InicioActualidadGeneralConstrucciones Civiles: de la proyección social a la investigación de alto impacto internacional

Construcciones Civiles: de la proyección social a la investigación de alto impacto internacional

La Institución Universitaria Colegio Mayor de Antioquia, a través del programa de Construcciones Civiles, continúa consolidando su compromiso con la transformación social y ambiental. Este esfuerzo se ve reflejado en la reciente publicación científica en una revista de alto impacto (Q1) de Springer, titulada “Wood Waste Management and Life Cycle Assessment (LCA): A Circular Economy Approach Embracing Social Inclusion”, disponible en el siguiente enlace:  CLIC AQUÍ

El artículo fue desarrollado por el profesor Hernán Darío Cañola, docente del programa, como resultado de cerca de cuatro años de trabajo continuo enfocado en la implementación de estrategias para el aprovechamiento de residuos de madera. Este proceso integra la gestión ambiental, la economía circular y la proyección social como ejes fundamentales de intervención.

Durante este tiempo, el programa ha liderado diversas iniciativas con impacto directo en comunidades, vinculando a los estudiantes en procesos formativos con sentido social. Entre estas acciones se destacan proyectos productivos dirigidos a poblaciones vulnerables, donde, a partir de residuos de construcción, se fabricaron juguetes en madera entregados a niños en Medellín, beneficiando a decenas de familias.

Asimismo, se han desarrollado proyectos en articulación con entidades públicas, como la construcción de soluciones para el bienestar animal mediante el uso de materiales reciclados, y la implementación de estrategias ambientales en instituciones educativas, entre ellas la elaboración de pajareras orientadas a la protección de la biodiversidad urbana.

De igual manera, se han promovido actividades comunitarias que integran dimensiones sociales, ambientales y educativas. Estas experiencias no solo fomentan la economía circular, sino que también fortalecen la salud mental, el trabajo en equipo y la conciencia ambiental. Así, el estudiante no solo adquiere conocimientos técnicos, sino que participa activamente en la transformación de su entorno.

Uno de los principales logros de este proceso ha sido la consolidación de la articulación entre universidad, empresa y Estado, facilitando el desarrollo de soluciones sostenibles con impacto real. Este trabajo se fortaleció, además, mediante procesos de internacionalización y cooperación académica, con la participación de instituciones como la Universidade Anhanguera y la Universidade de São Paulo (Brasil), así como la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC), en colaboración con el profesor Gersson Sandoval. Esta integración permitió abordar el proyecto desde un enfoque multidisciplinar, enriqueciendo los resultados desde diversas perspectivas científicas.

Adicionalmente, el estudio incorporó análisis de impacto ambiental a través de la Evaluación de Ciclo de Vida (LCA), evidenciando la reducción de emisiones de CO₂ y los beneficios ambientales derivados del aprovechamiento de residuos de madera. Estos resultados demuestran que la economía circular no solo genera impactos sociales positivos, sino que también contribuye significativamente a la mitigación del cambio climático.

Este logro trasciende el ámbito local al materializarse en una publicación científica de alto impacto internacional, evidenciando que los procesos de proyección social pueden convertirse en conocimiento validado a nivel global. De esta manera, se fortalece la visibilidad académica de la Institución y se reafirma la capacidad de generar investigación de calidad a partir de las necesidades del territorio.

El programa de Construcciones Civiles ratifica así su compromiso con una formación integral, donde la educación se consolida como una herramienta para generar cambios significativos en la sociedad, promoviendo la sostenibilidad, la inclusión, la innovación y la internacionalización como pilares del desarrollo.