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XVI Seminario Internacional la Sostenibilidad un Punto de Encuentro

En el marco del 4.º Congreso Internacional de Objetivos de Desarrollo Sostenible, se presenta la XVI versión del Seminario Internacional “La sostenibilidad, un punto de encuentro: aportes desde la educación a la industria, la innovación y la infraestructura – ODS 9”, como un espacio para reflexionar sobre los desafíos y oportunidades que tiene la academia frente a la construcción de un futuro más sostenible.

El Seminario hace parte de la Dimensión II: Prosperidad Sostenible y Transformación Productiva, que articula los ODS 7, 8, 9 y 12, y centra su mirada en el ODS 9: Industria, Innovación e Infraestructura, promoviendo el intercambio de experiencias, conocimientos y propuestas desde el sector académico y su relación con otros sectores de la sociedad.

Educación que impulsa la transformación

El cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible requiere fortalecer las capacidades tecnológicas, promover la innovación y generar nuevas formas de responder a los desafíos ambientales, sociales y económicos.

En este contexto, la academia cumple un papel fundamental en la formación de profesionales capaces de aportar soluciones innovadoras, impulsar proyectos sostenibles y contribuir a la transformación de los territorios.

Siguiendo las recomendaciones de la CEPAL para América Latina y el Caribe, es necesario fortalecer las capacidades tecnológicas de la región y articular la educación y la formación profesional con las nuevas áreas de la tecnología y la innovación ambiental.

¿Qué busca el ODS #9?

El ODS #9: Industria, Innovación e Infraestructura, propuesto por las Naciones Unidas, busca promover infraestructuras resilientes, una industrialización inclusiva y sostenible, y fomentar la innovación como herramientas para impulsar el desarrollo.

Desde diferentes áreas del conocimiento, este objetivo puede abordarse mediante la creación de soluciones que permitan construir territorios más eficientes, conectados, innovadores y sostenibles.

Aportes desde nuestros programas

Delineación de Arquitectura e Ingeniería

El Delineante de Arquitectura e Ingeniería contribuye a la materialización de proyectos de infraestructura mediante la elaboración y representación de planos técnicos.

Su trabajo puede incorporar criterios de sostenibilidad, como la ventilación y la iluminación natural, que favorecen un uso más eficiente de los recursos. Además, el uso de herramientas como AutoCAD y Revit permite optimizar procesos, reducir errores y facilitar la innovación en el desarrollo de proyectos.

Su aporte va más allá de la representación gráfica: participa en la construcción de infraestructuras eficientes, innovadoras y sostenibles.

Ingeniería Ambiental

La Ingeniería Ambiental aporta al cumplimiento del ODS 9 mediante la prevención, reducción y gestión de los impactos ambientales asociados al desarrollo industrial y de infraestructura.

Su campo de acción permite integrar criterios ambientales en los procesos productivos y de infraestructura, promoviendo soluciones innovadoras que reduzcan impactos, optimicen recursos y favorezcan un desarrollo más sostenible.

Construcciones Civiles

La relación entre Construcciones Civiles y el ODS 9 es directa. Este campo contribuye al desarrollo de infraestructura que permite mejorar la conectividad, fortalecer los territorios y generar condiciones para el crecimiento económico.

La construcción y modernización de infraestructura también dinamizan diferentes sectores productivos y generan oportunidades de empleo, convirtiéndose en un componente fundamental para el desarrollo sostenible de las ciudades y comunidades.

Catastro

El Catastro es una herramienta fundamental para la gestión y planificación del territorio. A través del registro, actualización y análisis de información física, jurídica y económica de los bienes inmuebles, contribuye a una toma de decisiones más informada.

La incorporación de tecnologías como los Sistemas de Información Geográfica (SIG), la fotogrametría y los modelos digitales del terreno permite disponer de información precisa para procesos como el ordenamiento territorial, la gestión del riesgo y el control del crecimiento urbano.

De esta manera, el catastro aporta a una gestión territorial más eficiente, transparente y sostenible.

Gestión Ambiental

La Gestión Ambiental promueve la protección, conservación y uso sostenible de los recursos naturales mediante estrategias orientadas a prevenir, mitigar y corregir los impactos ambientales.

Su aporte al desarrollo sostenible incluye la gestión del recurso hídrico, la protección de los ecosistemas, la adaptación al cambio climático y la promoción de prácticas constructivas sostenibles.

Desde la formación profesional, busca fortalecer la conciencia ambiental y desarrollar capacidades para intervenir el territorio de manera responsable, contribuyendo a la construcción de entornos más resilientes y sostenibles.

Un espacio para conectar conocimiento y transformación

El Seminario Internacional fortalece las relaciones interinstitucionales y los procesos de internacionalización de la Institución Universitaria Colegio Mayor de Antioquia, propiciando el encuentro entre estudiantes, docentes, invitados y participantes externos.

A través del diálogo y el intercambio de experiencias, este espacio busca generar nuevas reflexiones sobre el ODS 9 y su aplicación desde la educación, conectando el conocimiento académico con los retos de la industria, la innovación, la infraestructura y el desarrollo sostenible.

Las reflexiones y aportes generados durante el Seminario harán parte de las memorias disponibles en la web institucional, como evidencia del conocimiento construido alrededor de los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

La sostenibilidad nos conecta. La innovación nos transforma.

Conoce, participa y sé parte de este encuentro por un futuro sostenible.

Dirigido a

Estudiantes de pregrado, práctica profesional, profesionales, posgrado e investigadores de diferentes temáticas.

Objetivo

Recoger y divulgar experiencias y opiniones que promueven el alcance de las metas del ODS #9 en el contexto educativo en sus diversas manifestaciones: clases, talleres, proyectos de investigación, proyectos de aula y reflexiones.

Metodología

La modalidad del Seminario contempla:

  • Conferencias magistrales: presencial.
  • Ponencias orales: presenciales, sobre resultados de proyectos de investigación finalizados y en curso.
  • Ponencias de póster/carteles: virtuales, sobre resultados de proyectos de investigación finalizados y en curso.
  • Workshop.
  • Curso-taller precongreso.

Módulos

Módulo 1. Sostenibilidad multiescalar basada en datos bajo metodología SIG – BIM – CIM

Docente: Jorge Diego Ramírez Agudelo

  • Escala macro – Territorio y contexto climático.
  • Escala meso – Forma urbana y entorno próximo.
  • Escala micro – Desempeño y detalle constructivo.
  • Conclusiones y cierre.

Módulo 2. El BIM y altos estándares energéticos en el ciclo de vida de la edificación

Docente: Esteban Felipe Zalamea León

En la conferencia se introducen las potencialidades del BIM en el ámbito energético, en el marco de la sostenibilidad y de las certificaciones de sostenibilidad.

Luego se tratará puntualmente respecto a las potencialidades y exigencias al usuario BIM para definir el impacto energético en las distintas instancias del ciclo de vida a través de la plataforma LCA Design y las demandas de energía, concretamente en la operación de edificaciones, a través del módulo de energía Ecodesigner Star.

Módulo 3. ¿Estamos construyendo el futuro o comprometiéndolo?: el aporte de la metodología BIM al cumplimiento de los ODS

Docente: Jhon Edison Pareja Isaza

  • El problema.
  • ¿Qué es la metodología?
  • BIM y los ODS.
  • Evidencias y casos.
  • Retos nacionales.
  • Rol y compromisos profesionales.

Módulo 4. BIM + Bioclimática

Docente: David Volkmar Vélez

  • Proceso de diseño arquitectónico responsable.
  • Metodología BIM aplicada al proyecto y mantenimiento.
  • Estrategias básicas de diseño bioclimático.
  • Evolución de la eficiencia energética en la edificación y el edificio de energía responsable.
  • ComuCiudades.

Módulo 5. Del lenguaje natural al modelo BIM: el dato como única fuente de verdad

Formato: Taller-demostración en vivo (inteligencia artificial aplicada al flujo BIM).

Docente: David Yepes Builes

  • El problema del BIM hoy: por qué modelamos geometría y no información, y cómo los datos terminan desconectados de los planos. La tesis: el modelo debe ser una consecuencia del dato.
  • Demostración en vivo: a partir de instrucciones en lenguaje natural se genera el modelo en tiempo real —estructura, arquitectura, presupuesto y planos— desde una sola base de datos; al cambiar un dato, todo el conjunto se regenera de forma coherente.
  • El dato lo une todo: cantidades, costos, programación y documentación entendidas como lecturas de un mismo dato, no como archivos sueltos.
  • La siguiente capa, sostenibilidad: cómo, sobre esa misma base de información, la sostenibilidad se incorpora como otra lectura del dato (materiales, huella, energía), línea en la que actualmente trabajamos.

Módulo 6. Dibujo de Ingeniería y BIM

Docente: David Alejandro Jaramillo Sánchez

  • ¿Qué es el dibujo BIM y cuál es su importancia?
  • Dibujo y modelado arquitectónico y de ingeniería.
  • Modelado BIM con Revit Arquitectura.

Módulo 7. BIM y Sostenibilidad

Docente: Pablo Betancur Carvajal

  • BIM para la sostenibilidad, la construcción y la ingeniería.
  • Eficiencia energética y materiales sostenibles.
  • Gestión del ciclo de vida del edificio.
  • Diseño conceptual y rehabilitación.